蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

原創 瑞劍老師等 校按 釋蒙光 2024-05-24

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

◎瑞劍老師自傳

我家是姬路市再幸寺的門徒,家父是久太郎,我排行第二,出生於明治十八年十月五日(1885年)。

人很難相信佛的慈悲,而我之所以能夠信佛,完全是得自累世的宿緣。是從小熏習到父親久太郎無我喜悅的念佛,母親千代生前不斷的念佛聲。又自三十八歲時,得以依止到學、德、信兼備的恩師桂利劍老師學習,二十二年間,不斷地受到恩師的細心教導所致。這一切都是佛的庇護與加持。

佛和凡夫不同,在於迷悟境界的不同。是大悲慈親不斷地呼喚我,我方能往生佛的國土,除此以外,沒有佛法可言。因此沒有必要再左顧右盼,也不須要再胡思亂想,更不需要去雜修雜行。

「八十年反芻再反芻,

佛法唯是本願名號,

被喚返鄉歸本家。」

常常有人問我:「老師是如何入信的呢?」但是,我最不中意聽到「入信」這兩個字。因為「無礙光乃無縫衣 時時刻刻攝吾身」。

我在母親的胎內時,就開始聽聞佛法。不,是打從前生就已經開始聽聞佛法了,所以我從小就喜歡聽聞佛法。自我五、六歲的時候開始,每次用餐時,父親就對我說道:

「人做壞事,必受惡報。」

「做人要腳踏實地。」

小學六年級的時候,有一天父親突然告訴我說:

「生為人,是為了聞佛法往生極樂。如果你不能聞佛法聞到能往生的話,就不要說是我的孩子,也不要認我是父親。不聞佛法的人,是地球上的寄生蟲。」

父親的這段話,我永遠都記得。

「就這樣地。」

「淨土不是人認為能往生就可往生的。」

這些話,讓我一生都受用。

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

父親自身因為家貧,從小失學不識字,所以非常注重孩子的教育。在我小學三年級的時候,父親先在名古屋找到某漢文的老師,並事先幫我準備好漢文的書:《四書》(《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》)(共十冊),然後才告訴我說:「明天帶著這些書去老師家裏學習。」

因為這些書非常深奧難懂,所以我就跟母親撒嬌找理由不去。但是,母親總在用盡心思哄我不聽後,最後的絕招是:「不去學習的話,會挨父親的罵喔!」因此,每天從學校放學回來,一放下書包,就馬上又去名古屋的市中心學習漢文。

每天的練習很難,猶如一場惡夢。但是在父親嚴格的督促下,到了五年級結束時,已學完《四書》的讀法。上六年級的時候,又開始在神戶,學習《日本外史》(十二卷)及英文書(三冊)。

正因為父親如此逼著我學習,所以在升上中學時,已能看得懂市販的佛教大學的教科書及佛教典籍。中學二、三年級的時候,已讀完印度哲學、禪學,並也函購了英文的心靈學來讀。同時也常常去寺院聽聞佛法。記得當時,一放學就直接到寺裏聽聞佛法,所以自己總是一身的校服、校帽及書包。在那個時候,穿著制服去寺院聞法的中學生,只有我一個人而已。

我非常喜歡親鸞聖人的《和讚》,口袋裏經常帶著《歎異鈔》和《安心決定鈔》兩本書。到中學五年級時,因為想學英文,所以每個星期天都上教會,去聽美國人的傳教士用英文講解基督教的《聖經》。

因為家裏貧窮的緣故,零用錢除了用來買書外,幾乎沒有買過其他的東西。自己除了學校的教科書、校服和鞋子得用錢外,還得多花費買佛書。因此小小年紀,為了減輕家裏的負擔,星期天除了幫忙打水外,還到山裏去砍柴。不論父親說什麼話,從來沒有回過嘴。從小學開始,就幫忙母親打掃門口,及去買豆腐(在日本以前的社會,家事是女子的事,男子是完全不過問的。即使是小孩子,男孩也是不做家事的)。

到我三十一歲,母親往生為止,從來沒有讓母親罵過一次。父親的話,則被罵過兩次。那是在我三十七歲時,父親往生前的幾個月,因為佛教的集會,慢了一個小時回家,及為了教校長英語,暑假經常外出不在,因為這兩件事被父親罵過兩次。

運動方面,中學時代每天除了練習劍道外,同時有練柔道、打棒球,也划小艇、摔相撲,也常打網球。(在日本的國民教育裏面,很重視體育。只要是學生,皆被要求義務參加一個以上的體育社團,以鍛煉身體)。

中學畢業,進入關西學院高等部後,除了國語、漢文外,其他的科目都是用英文學習的。那個時候,考試作答全都是用英語。

在這段期間,我仍然保持讀佛教的典籍及哲學書籍。同時也在每週日去教堂,為英、美國人作基督教的童話翻譯。偶爾也在星期天去指導升學班的中學生。也幫美國人的傳教士翻譯佛教的《原人論》。在那時侯,好幾次遇到英、美國人來勸我去當基督教的牧師,並要送我去美國留學等等。這個時候,我依止神戶的田河德步老師,學習《天台四教儀》及《法華玄義》,此時我正好是二十歲。

就讀關西學院期間,我被徵召入了姬路的騎兵隊,當了三年兵。期間領到善行證書,後被任為伍長。當時我帶到軍隊的書,只有佛教書籍的《聖典》、《教行信證》和《格林的倫理學》三本。我也勸過其他的士兵買了五、六本佛教的《聖典》,因為第一中隊士兵的書籍,由我檢閱的緣故。在三年的軍隊生活中,感到最寂寞的事,就是不能拜佛。每當我看到盛開的野花時,就情不自禁地想起,每天的供花換水,現在不能拜佛,真是寂寞。

我在二十四歲的年底退伍了。回來之後,一直在關西學院任教,教英文十數年。其間,也教過數名英、美國人日文。暑假時,也經常和美國人一起到比睿山山上去野營。有一個夏天,英譯了《日本武士道》一書。也和西洋人的教會來往,當過學生宿舍的舍監三年,在這裏每週為西洋人翻譯基督教的講道給寄宿生聽。也擔任過劍道、棒球、網球、足球部的部長。

其後為了專心於佛教,轉職到神戶的小學教了七年的英文。在這段期間,學了一點德文,並翻譯了德文的爪哇島上的佛教遺跡的書。也在神戶市主辦的美國觀光團歡迎會上,翻譯了《歡迎演說詞》。又也常常被請去為印度的名士作翻譯。

在這段生涯中,在姬路市佛教法語會,講了三年曇鸞大師的《論註》。並在忙中偷閒,依止龍谷大學的教授藤本龍曉老師,學了一年的《成唯識論》(十卷)。禪學方面,則依止町元吞空老師、上月老師、島田春圃老師等,學習了《金剛經》、《臨濟錄》、《碧嚴集》等等。

其後,轉職到神戶市森高等女學校,任職八年。昭和八年三月二十五日,在門主(西本願寺)猊下大谷光照師的傳燈報告會上,忝為全國門徒中數名受賞者中之一員。受到西本願寺的表彰如下:

「聞信二諦妙旨,多年努力於宗餘乘之鑽研,盡瘁於大法宣佈之業績。」「大法宣佈」這四個字對在家人來說,這是空前絕後的讚語。但是我覺得,該得到這獎的不是我,而是父親。

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

在我三十八歲的時候,師事了桂利劍老師。直到昭和十九年四月二十五日老師往生為止的二十二年間,蒙受到老師慈悲的指導,得以鑽研到真宗學,這是萬劫也難遇到的榮幸。依止惡師是一生的歉收,逢遇良師是一生的豐收。昭和二十年八月十五日,我接受了「得度」的儀式。本來是用「死」的心情去參加「得度」的,沒想到那天同樣也是日本息戰的宣言日。

為桂利劍入室弟子的第一年,老師就任命我代理滋賀縣神崎郡的教職員夏期講習會的講師,講了三個月的日本佛教。從那時起,開始在各地講佛法。先是神戶別院落成典禮時,擔任了大藏經的總編輯高楠順次郎博士的前講(注:因為這個因緣,高楠博士極力爭取瑞劍老師到東京任教,但是當時,瑞劍老師一心一意只顧依止利劍老師學習《教行信證》,故婉辭了博士的高薪邀約)。又好幾次出席姬路高等學校的青年會,講《大乘起信論》的大綱。又為泉州船尾「要聞庵」的信者吉兵衛,作頌德碑的碑文,並出版《信者吉兵衛》一書。昭和六年十二月,為桂利劍老師嘔心瀝血所復興的法雷學派,及為鑽研此學派的人設立了法雷會,作《法雷宣言》一篇。並在森本瑞明老師、曾我了雲老師等之協助下,發行了《法雷》月刊。

那時,一邊整理利劍老師的原稿,一邊陸續的出書。其間並協助幫忙光德寺大乘佛教研究會及法雷會,直到息戰前,此狀態持續了約有十年。又在大阪府高槻市的行信教校,任講《基督教教義》、《行信論》及《佛性論》等。又每月出講大阪市北區的文化團體達明會(會員九百名),達十多年之久。

自昭和九年四月開始,任職西本願寺的相關學校,成德學園高等學校的教務主任,並升任校長,前後共有二十八年。到昭和三十七年三月為止,我在兵庫縣的教員生活,共達五十二年又零一個月。昭和三十七年四月十二日,獲教育部頒發藍綬褒章。

在這之前,我從四十五歲到五十三歲為止的八年,擔任神戶商業大學佛教青年會的常任講師,每月出席二次,講《大乘起信論》的大意、《八宗綱要》及拙著《人格的陶冶》(佛教哲學)。這都是拜文學博士井上善右衛門氏的介紹所賜。第二次世界佛教徒大會在日本召開時,我代表神戶佛教會在楠公神社前,用英文為來參加者講《大楠公和佛教》。

一直到戰爭結束前,我和桂老師一直擔任神戶光德寺的大乘佛教研究會的常任講師。在這十年間,我開講了《般若心經》、《金剛經》、《大無量壽經》、《觀無量壽經》、《阿彌陀經》、《真宗學概論》、《教行信證序說》、《八宗綱要》、《大乘起信論》、《法華經》、《維摩經》、《歎異鈔》等。此外,又講《往證悟之道》、《教行信證字義》、《誠》、《向上》、《恩愛》、《如是》、《俱舍論頌》、《正信偈》、《真實五願》、《真宗和空的哲學》、《第一義諦》、《行信論》、《弘法大師》、《六要鈔》、《般若心經的哲學》等等。

同時也寄稿給會志《法雷》、《光德》、《成德》。內容有:《法雷轍相傳》、《華嚴經序說》、《人格的陶冶》、《般若心經講本》、《恭默思道》、《因果律隨想錄》、《東北日本遊記》、《大楠公和大乘佛教》、《瀨戶內海之旅》、《精神歌斷片》、《觀音經的精神》、《法雷隨聞記》、《桂老師的教行信證玄綱》、《感應妙諦》、《桂老師的教行信證御自釋洞幽鈔》、《值遇錄》、《行信論根本義概說》、《佛眼》、《佛法》等等。並也常寄日、英文稿給《大乘》月刊。

到昭和二十年為止,著作了:《俱舍論頌研究》、《池邊的鶴》、《覺信房》、《他力信心》、《安心指南》、《領解文》、《真實五願》、《安心法語》、《宗教和人格》、《佛性論》、《般若心經的哲學》及和桂老師共著的《大無量壽經大綱》等等。

息戰後著作了:《教行信證大系》共七卷(桂老師原著)、《教行信證英譯》(未完)、《新興宗教批判》、《大悲願船》、《關於入信》、《死的解決》、《歎異鈔的真髓》、《英文歎異鈔與讚歌》、《教行信證和歎異鈔的吟味》、《英文釋迦傳》(世界之光)、《佛教來看基督教》、《光海莊嚴》、《本願力》、《法之清水》、《佛法味》、《念佛無間的批判》、《光壽之春》(詩)、《生長之家的批判》、《人生的幸福和佛教的使命》、《安心的要諦》等。

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

雖然家貧,但是自小就有買佛書的習慣,現在累積起來已有二噸左右。經書好像有腳,會自己找上門來。雖說是凡夫,如太過於捕捉名利,太疲於世俗奔波的話,聞法的時間,拜讀佛書的時間,一天一個小時也沒有。這是我的體驗。在這個以人為中心的娑婆世界,即使有心想親近佛典,常常會有業緣來障礙。

年輕時,從來沒有想過會當講師,在大眾面前說法,這純是個人的法喜,好讀佛書而已。我自四十歲左右,開始應邀到各地說法,在最近數年內,出講各地所舉辦的主持講座,有時以新興宗教為題,有時以《和讚》及《教行信證》為題。我切身覺得,人的一生中只要好好吟味《教行信證》和《和讚》,這就已經足夠了。這是幸福中的幸福。即使沒有讀過別的書,生而為人這就已經足夠了。今後我當更深入地研究《教行信證大系》,顯揚「法雷學派」的真理,以報佛祖及恩師、善友的恩惠。

法雷叢書中已出版的有上述的第一卷《本願力》、第二卷《歎異鈔的真髓》、第三卷《願力往生》。現在正著手寫的有《御文章講讚》、《極樂莊嚴》、《御和讚講述》等,這些準備在日後出刊。其他已印刷好的有《教行信證圖解》第一集。今後當繼續深入研究之,願以此為講本,一窺《御本典》的深旨,並發揮《大系》的真髓。

又圖解方面,已製作了的有《創價學會》、《日蓮宗》、《天台宗》、《一般佛教》的圖解。特別是同時也出版了最近所寫的《大信海》二十卷中的前幾卷。《大信海》乃由短文短句所綴集而成,這是一本闡明真宗安心極致的書,此乃作者報恩行的力作,希望能普及全國,每卷大家都能千讀百讀,是為盼也。

「為法獻身命 為法更獻喜壽(七十七歲)春」

昭和三十九(一九六四)年八月五日

按:瑞劔老師生於西曆一八八五年,一九八一年往生,享年九十七歲。寫本篇自傳時老師八十歲。後續老師又有多種著作出版,並於九十二歲創辦《法雷》月刊。所著《教行信證大系》,是自《六要鈔》以來,《教行信證》最重要的注疏,綜攝古德心血,光大師教傳承,全面闡述真宗教相,以大信心爲原點,融會大乘佛教與西方思想,是空前絕後的大著作。老師的著作及演講,至今日本、中國的學生們仍在陸續研習整理,目前發布者只是其少分。

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再逢國

法雷會長 桂乘勝

稻垣老師遷化之訃報,對長年受到懇篤的慈育者來說,有如失去大依怙,於涕泣悲歎中思前想後而忘我。思及再也無法接觸到溫顏慈語,百感交集。

「莫那樣悲歎分別 法之友

 逢國有 當思念時」

難得呀 聞有再逢國

 為南無阿彌陀佛的主人之身」

今正是蒙受老師生前教化,汲法雷之流,同其道者,依遺弟的念力,「源深則流長」,唯有愈深吟味老師的言語・心意・教法,持續重要的法雷集會,願報老師的念願。日日於御念佛中景仰佛恩,為南無阿彌陀佛的主人,於西方淨土再見老師。

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御報告 

編集部 野瀬瑞默(治男)

稻垣瑞劔(最三)老師,去年初夏以來,氣色稍有違和。其後,專心靜養,一時有恢復之兆。其後持續時進時退,從年底左右,老衰之影濃厚,終於一月十三日下午零時二分(午刻)藥石罔效,家族細心的看護、念願無功,於海星醫院(神戶市灘區)如睡般閉上滿九十五歲(行年九十七歲)的生涯,成為淨土的人。於茲,緬懷生前亙長年慇懃的教化,謹捧哀悼之意。

老師的遺體從醫院立即無言地還歸法雷會館,十四日完成納棺的儀式,棺木被移至淨土真宗本願寺派神戶別院,當天夜晩於對面所肅穆地舉行通夜。翌日十五日正午,葬儀莊重且肅穆於本堂盛大地舉行。

葬儀由遺族,以喪主弘一氏、同夫人宜子夫妻、及接到老師的悲報後自英國緊急歸國的次男久雄氏為始,孫兒女們、御親族一同,及各界代表皆分別入席。又,慕老師的遺德,從全國各地參集的各界人士,善男善女,站滿堂内。順著儀軌,行事鐘一響,導師(再幸寺坊)及諸僧入堂就坐,上野謙二葬儀副委員長的開式辭之後,本山授與老師「院號」,追諡為「護城院」。接著誦「歸三寶偈」、短念佛、回向、三奉請。導師燒香後,由(一)成德學園校長 柴野文夫先生、(二)遺弟代表井上善右衛門先生、(三)法雷會總代野瀬瑞默先生致弔辭,弔電披露完畢。「正信偈」、念佛、和讚、回向。在莊嚴的讀經聲中,御本山代表上香,繼之由桂乘勝葬儀委員長、遺族弘一氏、宜子夫人、久雄氏等,及各代表,一般參列者上香,相續不絶。至下午兩點,儀式圓滿結束。導師及諸僧退出,葬儀順利結束。最後,對著棺木,向老師作最後的告別。遺族為始,參列的群眾悲嘆地哽咽,一人接著一人,把花供於棺内,見老師最後的一面。終於棺木被移至別院前的靈柩車,桂葬儀委員長對圍繞送葬的群眾致閉式辭與致謝詞。然後在大眾莊嚴的念佛聲中,群眾合掌目送載著老師棺木的靈柩車靜靜地開始移動,駛向六甲山系西部的鵯越齋場,在那裏荼毘。這一天神戸地區是風和日麗的好天氣,到了傍晩,市内開始下雨,但在齋場却靜靜地飄起難得一見的鵝毛大雪,有如淨土的清淨功德在莊嚴老師的辭世。

老師的院號法名是:

護城院 釋瑞劔法師 昭和五十六(1981)年一月十三日御往生 享年九十七歲

附帶一提,老師的御誕生是

明治十八(1885)年十月五日。

老師將近一世紀的生涯,是唯奉正法的鑽研與弘宣的一生。專心把從先師 桂利劔老師相承的法雷轍清流,傳於萬古,以為報佛佛祖祖的鴻恩,是如烈火般興法利生的一生。其間預老師化導的人,國内外不知其數,所公刊的著作,和・英合起來大小將近八十種。現在,這樣偉大的老師從地上消失,不單是佛教徒,於人類思想史上亦是大不幸。特別是對平時受到教化的人來說,如同時失去嚴父悲母,亦如天地一時壞滅,日月沒其影的衝撃。

但是,我們不能總是停留在此悲痛中。平時奉老師的教化,決定學佛大悲心的自身的往生,精進於大法的無盡流傳,此方是遺弟應行之道。

老師在靜養中,曾流露說:

「法雷的法燈必須無盡地傳續。法雷的燈若滅,桂利劔老師最傷心。」

常以先師的「志願」為「志願」,抱持著「祖風顯揚」「令法久住」之心。今正是我們同心協力,以師「志」為「志」,完成其心願的時候。月刊《法雷》亦是稟承老師的遺志,願整理海量的遺稿,永久地繼續發刊。願大家能一如既往給與支援和策勵。

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

老師在越不惑(四十歲)之年時,即言:

「乘悲翼還來穢國

 遊法界化導群萌

 樂哉快哉如來行 

 人生將了望洋洋」

浴於往相回向的大慈,披瀝如斯的大信念。又到了晩年,流露將不久人世的心境:

「每見入雲之飛鳥

 即思乘願翔天日」

又亦將對此世的依依不捨之情,率真地表露:

「雖無絲毫想死心 

 對世亦存留戀情

 力量漸失緣已盡 

 淚光中見此身散

 身雖凋謝如蓮華 

 凋謝時即浮起時

 凋亦歡喜凋落時

 即浮起時蓮華也

 極樂界中有慈親

 等待浪子歸故里 

 等待不及自出迎 

 為南無阿彌陀佛

 來娑婆吾處守護」

吐露著「平生業成」「不來迎」(常來迎)的「御意」。

今已乘願力,參加薗林遊戲(還相回向)的如來行吧。

又,關於老師,日後有發行《護城院 釋瑞劔法師追悼紀念特集號》作為《法雷》的別冊發刊的預定。願請協力。

南無阿彌陀佛 南無阿彌陀佛

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◎ 獻給學法雷的人

我開始依止桂利劍恩師學習法雷轍,是在距今五十四年前,三十八歲時夏天的事。直到恩師在昭和十九年四月二十五日圓寂的前兩個月為止,師事恩師前後共二十二年。

現在回想起來,那是大正十二年六月左右,老師到神戶寶球寺來。那時我和家兄一起到寶球寺去拜訪老師,這是我第一次和老師見面。大概談了一小時的話,我們才和老師告別。

老師在前年家父往生時追悼家父並表示了哀悼之意。同年夏天八月二十日,能登川町北的弘誓寺,為六所小學的老師們(校長和所有的老師在內)舉辦了佛教的講習會。

四天中,每天各有四個小時的講義。這本來是請桂利劍老師來上課的,但是老師有事不能來,老師就叫我代課。因此,我以佛教概論為題,上了四天的課。講習會結束後的第二天,一等到老師回來,我就在當天晚上正式拜師,作了老師的入門弟子。

爾來,每個月一次,兩天一夜地到能登川町,即現在的光台寺去向老師請法。時間持續約有一年多之久。後來老師搬到神戶來住,前後共二十年,我蒙受到學習法雷的機會。

我的學習法無他,只是從頭到尾不斷地向老師發問。特別是在光台寺學習時,一次一問就是十二個小時。和老師分開的時候,則以書信向老師請教,老師給我的解答,收集成小冊《大心海》,原稿即有二百張之多。

老師最初給我的開示是:

「學真宗學的人,衣食住不會不足,健康、壽命、時間和書,如來都會賜。如果沒有這種自信的人,沒有學佛典的資格。」

不思議的是,老師所說的話絲毫無差地應現在我的生活中,一直到今天。

老師又說:

「今後拜讀《御本典》時,不要讀注解書。拜讀時,只需《御本典》原文和《六要鈔》就足夠。《御本典》是聖人的法身,是法身、般若、解脫的光輪。直接拜見之,方能接觸到此光明」

我這樣說是有理由的。以前奉師命,寫《大無量壽經玄義》。起草稿時,我參閱了諸多書籍,又是剪,又是貼的,好不容易才完成。有一天,我不在的時候老師來找我,剛好看到了我千辛萬苦才完成的原稿。看完了這兩百張的原稿後,老師留下一封信後回去了。信中說道:

「滔滔數萬言,羅列非師教之言者,有何價值?血淚流!」

拜讀了老師的信後,我作廢了所寫的數百張稿紙。並從那以後,一改往昔的態度,重新起稿,專心投入於師教的吟味。

老師的學德信,仰之彌高,鑽之彌堅。遇此最高的學派和最良的明師,實是一生的豐收。

蓮華一期的開落——瑞劔老師生平

報恩聖業

為佛法捧生命

證道歌

自誡

《法雷宣言》述義

法雷學派的相傳

英倫雷音

得度

見法·入法·住法的人格者:瑞劔老師

瑞劔老師部分著作結集:

常轉無垢輪

本文為原創作品。轉載請勿改動並請註明出處:https://www.horaicn.com/
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